Descoberta de les possibilitats del buf:

• Podem jugar a veure què passa al bufar diverses coses amb el peix: a

l’aire, contra objectes, papers, dins l’aigua,…

Descoberta de la intensitat del buf:

• Obrim les mans i les col·loquem davant del peix. Anem a bufar molt fort, molt fort. Noteu el vent sobre les mans?
• Ara anem a bufar molt suau, molt suau. Noteu el suau aire sobre les

mans?

• Ara anem a bufar fort i fluix.
• Amb un recipient amb aigua podem provar de bufar fort i fluix.
• Si afegim sabó podem provar de fer bombolles. Què passa a si bufem

fort? I si bufem fluix?

Descoberta de la posició dels llavis en el buf:

• Anem a bufar cap a dalt i cap a baix.
• Podem explicar als infants que anem a bufar traient el llavi inferior i

posant-lo sobre el de dalt. ¡Així, molt bé! Què passa ara?

Descoberta de la força del buf:

• A través del peixet anem a bufar papers. Posem als infants davant

d’una taula amb les mans enrere. A la taula es col·loquen paperets

disseminats. A una senyal cada infant bufa els paperets fins que deixa

la taula neta.

Descoberta del ritme del buf:

• Fent bombolles de sabó podem jugar a veure qui aguanta més la

bombolla a la boca del peixet.

• I ara, a veure qui fa més bombolles?

Descoberta de la direccionalitat del buf:

• Fent bombolles de sabó, podem intentar que no caiguin al terra bufant-les enlaire. A veure qui ho aconsegueix!!

Al MIT tenim una mostra dins la nostra Col.lecció de titelles.