MIT Museo Internacional del Títere en Cataluña

11 de julio de 2022

VII JORNADA INTERNACIONAL EDUCACIÓN Y TÍTERES

LOS TÍTERES Y LAS EMOCIONES POST-PANDEMICAS

En esta séptima Jornada ponemos el foco en las emociones post-pandémicas. Uno de los recursos que se utiliza para aprender a gestionar las emociones son los títeres. Este año tenemos el honor de contar con profesionales de la salud y titiriteros de otros países que nos explicarán con generosidad cómo trabajan.
La pandemia ha generado cambios en las rutinas de vida, motivados por el distanciamiento social y la limitación de movilidad, provocando alteraciones en el estado emocional de niños y adultos. Es probable que estos cambios permanezcan en el tiempo, aunque el estrés ya no actúe.
Casi todas las reacciones post-pandémicas están relacionadas con emociones de carácter negativo. De esta forma, el miedo, la tristeza, la ira, la sensación de soledad, impotencia e incertidumbre aparecen a menudo provocando diferentes síntomas como la ansiedad, la depresión o el bloqueo. 
Ante esta situación, es imprescindible tener un conocimiento adecuado de los mecanismos de gestión emocional y del manejo de pensamientos distorsionados, orientado a potenciar nuestros recursos para minimizar el impacto emocional y las consecuencias psicológicas.
Escuchar y participar en las experiencias de las personas que nos acompañarán en esta jornada sobre el trabajo de gestión emocional con títeres, pueden ayudarnos en la praxis profesional y en el ámbito personal.
Esperamos que disfrutéis de una feliz jornada.

Teia Moner

GILBERT MEYER

OBJETIVOS

  • Descubrir el recurso del títere como herramienta para gestionar las emociones.
  • Dar una visión diferente de otros países de cómo se han tratado las emociones post-pandémicas.
  • Mejorar la praxis educativa y terapéutica.
  • Descubrir experiencias enriquecedoras con títeres en nuestro país.
  • Ser protagonistas de las prácticas emocionales con títeres.

CONFERENCIANTES

Richard Bouchard. Canadá

Director general y artístico de ÉNAM (Escuela nacional para la educación con marionetas). ÉNAM ofrece servicios de integración social con las artes escénicas reconocidas por el Gobierno canadiense.
A través de un enfoque alternativo, ayudan a los adultos que viven con problemas de salud mental en conseguir un buen equilibrio en la vida.

RICHARD BOUCHARD 2

Valérie Gentile. Francia

Marionetista y representante de Marionnette & Thèrapie. Francia
Jornades teràpia

Karim Dakroub. Líbano

Director de teatro especializado en teatro de marionetas, teatro social y educativo. Profesor de la Universidad Libanesa, Facultad de Educación e Instituto de Bellas Artes. Psicoterapeuta (Terapia sistémica y familiar, terapia de juego), experto psicosocial. Es el fundador y presidente de la Asociación KHAYAL para las Artes y la Educación. Ha dirigido más de 25 obras puestas en escena en numerosos festivales de todo el mundo. Ha diseñado y gestionado varios proyectos culturales, sociales y psicosociales, y ha trabajado con distintos organismos locales e internacionales como la ONU. Consultor y formador en MHPSS y artes para el diálogo social.
7-karim
PROGRAMA Y HORARIOS
Lunes 11 de julio de 2022
MAÑANA
- 9:00 Recepción y entrega de material
- 9:30 Inauguración a cargo de Teia Moner y el Servicio Educativo del Vallès Occidental VIII
- 9:45 "MANTENIENDO EL HILO DE LA PROPIA VIDA A TRAVÉS DEL ARTE DE LOS TÍTERES"
Conferencia a cargo de Richard Bouchard. Québec. Canadá
Director general y artístico de ÉNAM (Escuela nacional para la educación con marioneta). ÉNAM ofrece servicios de integración social con las artes escénicas reconocidas por el Gobierno canadiense. A través de un enfoque alternativo, ayudan a los adultos que viven con problemas de salud mental a conseguir un buen equilibrio en la vida.
- 10:30 Turno abierto de palabras
- 11:00 Descanso
- 11:15 “DEL TIEMPO DE LA SORPRESA AL TIEMPO PARADO. DEL MOMENTO DE LA RECUPERACIÓN HASTA EL MOMENTO DE LA PALABRA”
Conferencia a cargo de Valerie Gentile. Marionetista y representante de la Association Marionnette & Thèrapie. Francia
- 12:00 Turno abierto de palabras
- 12.30 "TÍTERES POR EL DIÁLOGO SOCIAL"
Conferencia a cargo de Karim Dakroub. Líbano
Director de teatro especializado en teatro de marionetas, teatro social y educativo. Profesor de la Universidad Libanesa, Facultad de Educación e Instituto de Bellas Artes. Psicoterapeuta (Terapia sistémica y familiar, terapia de juego), experto psicosocial. Es el fundador y presidente de la Asociación KHAYAL para las Artes y la Educación. Ha dirigido más de 25 obras puestas en escena en numerosos festivales de todo el mundo. Ha diseñado y gestionado varios proyectos culturales, sociales y psicosociales, y ha trabajado con distintos organismos locales e internacionales como la ONU. Consultor y formador en MHPSS y artes para el diálogo social.
- 13:15 Turno abierto de palabras
- 14:00 Comida
TARDE
- 15:30 a 17:30 Taller de construcción y manipulación de títeres. Richard Bouchard, Karim Dakroub y Valerie Gentile.
- 18:00 Visita guiada al Museo y acto de clausura con un pequeño espectáculo.
INFORMACIÓN
LUGAR
MIT Museo Internacional del Títere en Cataluña. Teia Moner
Masía Can Falguera
Calle de Can Mas, 1-3
08184 Palau-solità i Plegamans
ORGANIZA
MIT Museo Internacional del Títere en Cataluña
www.mitmuseudetitelles.com
Comisión formada por: Teia Moner, Miquel Espinosa y Cristina Bertran
COLABORA
Ayuntamiento de Palau-solità y Plegamans
MIT Museu Internacional del Titella a Catalunya
INSCRIPCIÓN
Recibirá los datos para realizar la transferencia bancaria. Una vez hecha la transferencia bancaria, enviar el comprobante de la misma. Al recibir el comprobante de la transferencia, le contestaremos con la confirmación de la inscripción.
Plazas limitadas
CUOTA DE INSCRIPCIÓN
Descuento para los socios de UNIMA, TTP, CIATRO, maestros del pueblo de Palau-solità y Plegamans, jubilados/as, tarjeta acreditativa de discapacidad, en paro, carné joven (se debe presentar justificación): 50€
Inscripción general sin descuento: 70€
Incluye todas las actividades de la jornada, material y desayuno.

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